Plastyka SP 5 Podr. WSIP

Podręcznik zawiera wiadomości o sztuce, jej narodowym i ogólnoludzkim dziedzictwie kulturowym. Został napisany przystępnym, zrozumiałym językiem trafiającym do uczniów. Wiadomości dotyczące sztuki zostały wprowadzone problemowo.<br/>Podręcznik Plastyka to:<br/>1) Praktyczny kurs plastyki<br/>Treści teoretycznej lekcji towarzyszy najczęściej ćwiczenie plastyczne, wprowadzające w praktyce podane zagadnienia, inspirujące do twórczości, aktywizujące ucznia autorką ćwiczeń jest Barbara Neubart.<br/>Niektóre ćwiczenia poprzedzone są domową kuchnią plastyczną, czyli informacjami, jak przygotować materiały plastyczne potrzebne do wykonania pracy plastycznej.<br/>Inspiruje ucznia do własnej twórczości dzięki ciekawym propozycjom zadań plastycznych, które pozwalają zastosować w praktyce zdobytą wiedzę.<br/>2) Przejrzysta struktura podręcznika<br/>Działy, a w nich rozdziały dzielące materiał nauczania każdy rozdział stanowi jednostkę lekcyjną.<br/>Przed każdym zamieszczono spis zagadnień i umiejętności, które pozna uczeń w tym dziale (w punktach).<br/>Po każdym rozdziale pytania i polecenia Pomyśl i odpowiedz.<br/>Indeks pojęć plastycznych na końcu podręcznika.<br/>3) Zagadnienia plastyczne krok po kroku<br/>Podręcznik napisany prostym, gawędziarskim językiem, bliskim uczniom, co daje gwarancję dobrego zrozumienia treści.<br/>Zagadnienia plastyczne są wprowadzane stopniowo od kropki i kreski do bardziej złożonych, co gwarantuje wygodne i efektywne kształcenie.<br/>Nowością w klasie 5 są nawiązania do dziejów sztuki charakteryzujące style różnych epok, dające obraz warsztatu plastycznego artystów. Duży nacisk został położony na odnajdowanie inspiracji omawianymi stylami w kolejnych epokach, zwłaszcza w sztuce współczesnej.<br/>4) Atrakcyjne ilustracje zachęcają do twórczej pracy<br/>Podręcznik jest swoistym zaproszeniem do świata sztuki duże, barwne ilustracje i reprodukcje dzieł sztuki, rysunki, infografiki, które są doskonałym uzupełnieniem zagadnień teoretycznych, działają i kształtują wyobraźnię uczniów.<br/>